中华民族自古崇尚读书，有“耕读传家”的优良传统。而在习近平总书记的亲切关怀下，阅读已不仅仅是承继千百年流传下来的家风传统，全民阅读更上升为国家发展战略。为优化大众阅读环境、创造社会良好阅读氛围，2024年8月上旬，由南京师范大学学生组成的公共阅读空间寻访实践团，针对公共阅读空间建设现状，开展了方式多样的调研活动。

活动伊始，团队立足当下新媒介快速发展的背景，关注到公共阅读空间发展的新趋势，面向社会发放问卷并深入访谈，以了解大众对于线上阅读资源以及线下阅读空间的认识及见解。问卷与访谈的对象跨越多个省份城市、涵盖不同年龄阶段与职业身份，兼具广泛性与代表性。

在实地调研方面，团队分别选取城市与乡村书屋进行参观学习，在采访书屋相关工作人员之外，还自发组织了“好书导读”等系列社区活动，为社区居民提供阅读指导与帮助。成员们不仅了解了基于不同视角的看法，更在亲身实践中，直观感受到了公共阅读空间的发展新趋势，深刻体会到空间在满足读者多元化阅读需求上面临的困难。

通过本次社会实践调研，团队将数据分析与成员切实体验相结合，立足大众阅读需求，挖掘当前公共阅读空间存在的不足，并尝试寻找解决与优化的策略，尤其关注到了互联网时代广博的线上阅读资源，希望加强社会对线上阅读空间构建的重视，由此实现线上线下协同发展，激发公共阅读空间服务潜能，从而助力全民阅读及书香中国建设进程。

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