中国共产党第二十次全国代表大会报告站在民族复兴和世纪变革的制高点，对党和国家事业发展的目标，任务和大政方针提出了一系列新思想，新战略，新举措是指导我们全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，对汽车工业和人才工作具有引领性意义

从产业角度来看，党的二十大报告为汽车产业的发展带来了新的机遇，增强了行业的信心党的二十大报告提出的积极稳妥推进二氧化碳峰值排放的碳中和，深化能源革命，着力提升产业链供应链韧性和安全水平等战略要求，对推动新能源汽车发展，强化新型汽车产业供应链，打造产业链新生态具有积极作用 这必将为新型汽车产业的发展带来新的活力，同时也坚定了人才选择和培养汽车产业的信心 特别是重视实体经济，将进一步提升汽车产业的支柱产业地位，有助于人才从第三产业向实体经济回归和聚集，缓解汽车人才荒问题

摘要:在党的二十大报告关于人才论述的基础上，笔者浅谈一下党的二十大报告对汽车人才的启示。

一是充分把握人才的战略地位，坚持人才引领和带动产业发展党的二十大报告提出，教育，科技，人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性，战略性支撑，培养大批德才兼备的高素质人才是国家和民族的长远发展大计，表明了人才在国家和民族发展中的基础性，战略性地位，提出了科学技术是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力，强调优先发展教育，科技自立，人才引领带动，明确了人才的关键作用，进一步深化了2021年中央人才工作会议关于人才引领发展的战略地位的论述，强调人才不仅要引领，更要引领和带动

汽车产业发展的核心是技术，关键是人才，尤其是当前，人才的引领和带动作用越来越明显在新一轮全球科技革命下，汽车产业正在加速进化和重塑汽车工业的技术创新进入了发展的快车道既要突破卡脖子的关键技术，又要聚焦从0到1的原创技术研究，以原创和领先的技术创新支撑汽车强国的奋斗和崛起当科技创新和高质量发展成为行业新的价值观，人才对行业的引领，牵引和带动作用比以往任何时候都更加突出，更加重要，更加需要

二是突出人才工作重点，坚持育的原则，把育和聚结合起来与十八大强调广开人才之路，广纳天下英才和十九大强调聚天下英才而用之不同，党的二十大报告在人才问题上更加注重教育其中明确提出全面提高人才自主培养质量，着力培养拔尖创新人才，聚天下英才而用之培养大批德才兼备的高素质人才是国家和民族的长远发展大计， 这与中央人才工作会议提出的走自主培养人才的道路，把全面培养，引进和用好人才放在首位，与坚持教育优先发展，科技自力更生相一致 加强人才自主培养是应对世界前所未有的变革，赢得战略竞争的关键，也是实现民族伟大复兴的必然要求

目前汽车新四化对人才的能力和需求提出了新的要求基于传统汽车工程教育培养的人才不能满足目前汽车工业的实际需求在技术创新加速的时代，汽车人才培养供给侧与行业需求侧的矛盾越来越突出，人才培养改革势在必行对于企业来说，应该充分发挥人才培养的主体作用，促进现有人才的知识更新，而不是一味的抢人，挖人

汽车行业应加快构建新型汽车产业人才培养生态，联合政府，企业，高校，行业等多种力量进行攻关，共同努力加快现有人才转型，增加适应转型的人才，以应对当前汽车行业复合型人才和创新型人才的严重短缺。

第三，高举人才强国目标，建设国家战略人才队伍党的二十大报告特别提出了加快建设国家战略人才队伍的重要命题战略人才站在国际科技前沿，引领科技自主创新，承担国家战略性科技任务，是支撑我国高水平科技自立的重要力量，是实施人才强国战略的重中之重

日前，工信部发布《关于加强和改进工业和信息化人才队伍建设的实施意见》，成为工业部门落实向党的二十大报告的第一个政策文件其中，关于加强关键人才队伍建设的第一条就提到了建设战略科学家梯队工信部在相关产业人才建设中首次提到战略科学家的培养，这是一个重大突破对文献战略科学家的培养提出了很多建设性的建议，判断是正确的，前沿的战略科学家是引领方向，决定产业发展高度的关键少数产业界应充分重视战略科学家的培养，培育高潜力人才成长的沃土，加强产学研深度融合，特别是要强化企业在战略科学家高潜力人才培养中的主体地位

四是更新价值主张，进一步深化人才发展体制机制改革党的二十大报告强调了做好人才工作的价值主张，即坚持尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，做到真心爱护人才，用心培养人才，用心使用人才这就要求用人单位构建一个重视和关爱人才，有机制全面培养和引进人才，渴求人才，不拘一格，形成有竞争力的人才体系优势，汇聚天下英才，打造世界重要的人才中心和创新高地的组织领导体系

目前，新型汽车人才群体更加年轻化，更具活力和创新性，更具旺盛的成长潜力，并呈现出学历背景多元化，能力素质交叉融合的特点传统的人才激励，评价和使用机制已不能适应新型汽车人才的发展我们必须进一步创新汽车人才培养的体制和机制，以适应新型汽车人才的成长

工信部《关于加强和改进工业和信息化人才队伍建设的实施意见》也提到深化人才发展体制机制改革:推进以创新价值，能力和贡献为导向的人才评价体系建设，继续为科研人才松绑其中要求实行不开会日，保证教学科研人员每周参加非教务活动不超过1天

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